多忙で課題も大きい教育現場だが、使命と希望を懐く教師でありたい。
　子ども達が自立の学びを深め、教師もその関わりを通して自立への歩みを進めたい。
　そういう教育の営みを大切に実践する仲間とともに考え合い、伸びていきたい。
　教育研究という仕事が、人間としての子どもへの指導に生き、教育現場にとって意味あるものであるよう努めたい。
　このような教育実践、研究活動を通して、教師もまた子どもとともに真に民主主義の実現を求め、探究する者でありたい。